lunes, 26 de septiembre de 2016

CULTURA ROMANA

Nos encontramos ante une de las civilizaciones más importantes de la zona del mediterráneo en la antigüedad, esta civilización tuvo un gran desarrollo naval debido a su cercanía con mares y su desarrollo en flotas y armas, siendo un pueblo conquistador en general y desarrollando muchas ideas que sobreviven hasta nuestros tiempos. Mitológicamente hablando no fueron muy creativos debido a que adoptaron los dioses de Grecia con otros nombres. así como tambien existieron en las colonias presencia de dioses egipcios y fenicios.

Geografia: Estaba ubicada en el continente Europeo en la imponente península Itálica, bañada por el mar mediterráneo. Al norte limita con la cadena montañosa de los Alpes, al sur el mar Jónico, este con el mar adriático, y al oeste con el mar terreno.




SISTEMA POLÍTICO
Se encontraba gobernado por una monarquía teniendo como cabeza suprema al Rey el cual era considerado como la cabeza de la estructura social. Existía un empleador que tenía poder sobre rama legislativa ejecutiva y judicial. 
El periodo político romano se dividió en: Monarquía, República e Imperio. 
Es importante recalcar que este pueblo era un pueblo guerrero y conquistador, en donde se presenciaban constantes guerras de expansión. 



SISTEMA ECONÓMICO
El principal motor de la economía romana era el comercio, Había grandes hombres de negocios y el mercado era muy grande, se realizaban grandes cantidades de exportaciones tanto terrestres como marítimas. 
moneda: libra de cobre y luego de plata. 
Agricultura: se cultivaban algunas hortalizas, legumbres y trigo. y se utilizaban animales para el arado de las tierras de carácter bovino.  
dieta: consumían carne, leche miel. 


SISTEMA MILITAR
El ejercito era la parte fundamental del sistema militar y muchos eran legión. y servían a: 
Consul- monarquía
Emperador- república
Legatos- Imperio
Usualmente las guerras comenzaban en primavera y terminaban en otoño. Pertenecer al ejército era obligatorio para cualquier romano, especialmente para la carrera política. 
Existía la infanteria, la cual se conformaba por pesada, ligera y caballería. 




SISTEMA RELIGIOSO
Tenían una religión politeísta en donde su principal culto iba dirigido al dios del Sol (Jano). 
tenian un fuerte culto a los muertos y reverencias a los dioses.  dentro de estos en las familias se le debía rendir culto a:
1)LAR: fundador de la familia
2)MANES: antepasados que protegían a la familia
3)PENANTES: daban de comer a la familia. 

Los sacerdotes solo podían ser de la clase patricia. y se dividian en agrupaciones sacerdotales; famines, felicianos, vesticianos,
Se realizaban sacrificios humanos que con el tiempo cambiaron a sacrificios de animales y ofrendas como flores o perfumes. 


SISTEMA ESTÉTICO
Tuvieron una gran influencia griega sobre el arte. Era dirigido hacia una población estrictamente visual ya que la mayoria era analfabeta. 
sus principales aportaciones estan en la bóveda y el arco, cúpulas, semicúpulas (Coliseo Romano siglo 1 D.C.)
Pintura: murales con colorido y movimiento. 
escultura: se trabajaba el marmol y el bronce.
Arquitectura: se dio origen a la arquitectura etrusca, se crearon los primeros acueductos, el coliseo como un anfiteatro, etc. 



SISTEMA SOCIAL
1) Emperador
2)Patricios: Familias más antiguas de roma y con poder muy alto en el estrato social.
3)Plebeyos: Carecían de derechos pero con el tiempo se les fue otorgando. 
4)Caballeros
5)Esclavos: no tenían derechos. 

Ciudadanos honorarios: Eran aquellos que renunciaban a su antigua nacionalidad y eran acogidos por el estado romano. 

mujeres: no tenían vida pública ni los mismos derechos que los hombres. 

Existían tres tipos de plebeyos: 
1) Nobles- Ricos      
2)Caballeros- Fortuna intermedia
3)Clientes- no tenían riqueza propia. 


Conclusión: Esta cultura fue una de las más poderosas de la etapa antigua, con gran poderio naval y un ejército imponente. Hablando desde el eje temático religioso, no fueron especialmente creativos, debido a que adoptaron los dioses griegos con otros nombres, y algunos egipcios y fenicios. A pesar de esto tenian un profundo sentimiento de culto, ofrendas y respeto y adoración para sus dioses, a quienes se encomendaban antes de cada batalla y agradecían posteriormente por su protección. Esta cultura poseía un fuerte sentido de pertenencia a una religión protectora. 

Referencia: Alvear, C, A. (2015) Manual de Historia de la Cultura, México: Limusa. 




CULTURA GRIEGA

Grecia se considera una de las culturas más importantes de la antigüedad, la cual fue clave fundamental para desarrollar los diversos sistemas que rigen hoy en día nuestra vida cotidiana. Analizando esta cultura desde el eje temático, Grecia represento la madre de la mitología y nos proporciona una percepción llena de belleza de nuestro entorno y realidad. Sus dioses son representaciones bellas de lo que ellos consideraban eventos importantes de la naturaleza o bellezas del hombre. Me parece que es una cultura con grandes aportaciones en diversos territorios con un carácter helenístico y bello.

geografía: La cultura griega se desarrolló en la península de los Balcanes, situada al Sudeste de Europa. Sus límites fueron Iliria y Macedonia por el norte, el mar mediterráneo por el sur, el mar Egeo por el este, y el mar Jónico por el oeste.




SISTEMA POLÍTICO
En esta cultura existieron diversos sistemas políticos, el primero de ellos fue la monarquía, en donde los reyes actuaban como jefes políticos, militares, jueces y sacerdotes. Años más tarde aparece el sistema republicano de tipo aristocrático. 
Eupatridas: grupo rico y poderoso que tomo dirección y gozaba de todo tipo de derechos.
Solóm: preparo una constitución que buscaba la paz en Atenas (Atenas vs. Esparta). 
Aristenes: reforma para acabar con el desasosiego político
Con el tiempo aparece el voto como parte de la democracia. 



SISTEMA ECONÓMICO
Agricultura: Era escasa debido a la falta de tierras fértiles, pues el clima del mediterráneo no era propicio para la agricultura, a pesar de esto se logró cultivar cereales, trigo y cebada. 

Ganadería: Suplemento las actividades agrícolas, y se criaban cabras, ovejas y cerdos. 

Comercio: Se consideró como la actividad económica más grande, se realizaban intercambios con monedas de plata a través de una importante flota mercante que navegaba en el Mediterráneo.  
Artesanías: se intercambiaban armas de metal como armaduras y cascos. y la cerámica se exportaba en el mediterráneo debido a su belleza y valor. 
Arquímides: Matemático griego al cual se le atribuye haber inventado un método para determinar el volumen de un objeto. Inventó el Odómetro. 



SISTEMA MILITAR
El sistema militar griego se componía por infantería y caballería. La infantería era compuesta por los hoplitas y la caballería por los tesalios. Era pequeña y ligera. 
Como equipamiento tenían largas plazas "sarisas", espada corta, escudo de bronce. 
Los arqueros se caracterizaban por su eficacia y puntería. 
Tropas ligeras compuestas por mercenarios
Armada Naval: con la nave trirreme, que era una característica especial de su flota en donde sus barcos estaban compuestos por tres hileras de hombres remando para mover al barco en el puerto. Además en las guerras chocaban contra otros barcos y los quemaban. 



SISTEMA RELIGIOSO
El sistema religioso griego es de profunda consistencia, se adoraban a diversos dioses que representaban algunos rasgos de la naturaleza. y se creaban santuarios para adorarlos. 

Estaban presentes actos de culto y sacrificio: El alma del difunto se iba a un sitio donde dominada Hades (dios de la muerte). Cremaban a los cadáveres, enterraban y lloraban a los muertos mientras sus amigos y familia iban a despedirse. 
Los sacerdotes no formaban propiamente una clase social. Algunas ceremonias como los oráculos estaban a cargo de mujeres llamadas Pitonisas.
La separación del mundo de los vivos con el de los muertos era considerada mediante el agua. 
Las almas de los seres escogidos iban a un sitio más alegre llamados campos eliseos. 



SISTEMA ESTÉTICO
Algunos de los aspectos más importantes del arte eran: el cuerpo, la mente, y el valor del individuo. 
Clasicismo era importante el estudio anatómico de carácter helénico. 
El primer artista helénico fue Mirón. ( algunas de sus esculturas famosas fueron Venus, La Victoria)
Literatura: Homero, Píndaro, Aristófanos-
Música: poesía, matemáticas dentro de la música. 
Ciencias: Herodoto, Jenofonte, Anaxágoras y Tales de Mileto. 
Cerámica: Un elemento cultural importante, de gran valor y trabajo así como belleza. era comercializado en las rutas del mediterráneo por los mercaderes. 



SISTEMA SOCIAL 
1) Darios: Tenían las tierras más fértiles a la orilla del rio. Hacían una comida en común todas las tardes para fortalecer la unidad. 
2) Pertecos: Les pertenecían las tierras que estaban en las colonias, eran libres y podían poseer tierras y propiedades. 
3)Iliotas: Carecían de los derechos de los periecos y carecían de la potestad de ser propietarios. 

Espartanos: Los de mejor clase Social señalaron principios públicos y económicos que debían de servir de norma a los demás. Trataban de mantener su poder por la fuerza de armas, de política y de la economía. 


conclusión: Esta cultura nos presenta una realidad llena de dioses y sentimiento de honor y orgullo por una vida de bien y de virtudes. Me parece que como influencia en el mundo tuvo una importante repercución, ya que cabe recalcar que fue la que más influencia tuvo en los dioses romanos, y por lo tanto dejó grandes vestigios culturales que se mantienen vivos hasta nuestros días, Grecia representa una cultura llena de descubrimientos, valores y representaciones bellas de la percepción de la vida. 

Referencia: Alvear, C, A. (2015) Manual de Historia de la Cultura, México: Limusa. 

CULTURA INCA

La cultura Inca es una de las más grandes civilizaciones de la américa precolombina-prehispánica. esta cultura dio origen a uno de los imperios más grandes: "Tahuantinsuyo". Tiene características muy interesantes en cuanto a diversos factores que la colocan como una de las civilizaciones más ricas culturalmente hablando.

Geografía: Dominaron la mayor parte del occidente de Sudamérica, abarcando Colombia, Perú, Ecuador, Bolivia, Argentina y Chile, y poseían cerca de 9000 km en el océano Pacífico. Su noreste se extendía hasta la selva amazónica de Perú, en el sureste cruzaron la Cordillera de los Andes, Oeste al océano Pacífico y su norte en Perú.



SISTEMA POLÍTICO
La vida política descansaba en la persona y en las acciones del Inca. El Inca se consideraba como jefe civil, religioso y militar y tenia una autoridad incontrastable que se apoyaba en el culto al Sol, al que encarnaba en el mundo. Dado su carácter Divino, no entraba en relación con meros mortales y por ello, contraía matrimonio con su hermana aunque podía disponer de concubinas. Sus vestidos y su ambiente respondían a su condición divina y cuando moría, su momia era depositada en el tempo del Sol en Cuzco (la capital). 
El Imperio estaba dividido en cuatro regiones o provincias,  



SISTEMA ECONÓMICO
Cultivo de la tierra constituía la base de su economía. Cada jefe de familia recibía una parcela para trabajarla. Explotación del suelo como obligación pública. 
"mita" era el trabajo obligatorio al que estaban sujetos los indios tributarios. 
se fertilizaba la tierra con el estiércol de llama.
Contaban con ganado (llama, alpaca y vicuña) ayudó a la comunicación, materiales para vestuario y alimentos. 
Desconocían la moneda y sus intercambios se realizaban mediante el trueque.  



SISTEMA MILITAR
Tuvieron un periodo de conquista y sometimiento de pueblos vecinos, convirtiendo y aumentando su territorio excepto en los territorios de las selvas amazónicas donde las tribus mostraron increíble resistencia y no pudieron ser sometidas.  



SISTEMA RELIGIOSO 
Había adoración a varios dioses, el principal de ellos era Viracocha en el que se conjuntaban el Sol y la capacidad creadora. Era raro que se diera carácter personal a las divinidades. Se consideraban principalmente signos de alguna fuerza de la naturaleza, especialmente aquellas que de modo más sensible herían su imaginación. 
huaca: fuerza misteriosa y elemento sobrenatural capaz de residir en cualquier sitio objeto o persona. Se le consideraba como un espíritu protector del clan. 
La conducción de la vida religiosa era designada al sacerdote, que realizaba las ceremonias de culto cada mes, y las de mayor significación como lo solsticios y el inicio de un nuevo año. 



SISTEMA ESTÉTICO
Desarrollaron una gran capacidad de construcción, se les consideró como forjadores de construcciones imponentes y autores de labores artesanales de interés nada escaso. En Cuzco y en otras partes de los territorios que dominaron subsisten ruinas de mayor importancia realizadas a base de piedras enormes cortadas con perfecta precisión para formar un conjunto equilibrado. Los templos y palacios eran de piedra. generalmente bajos y poco gráciles con techos y madera de caña. Se construyeron caminos sistemas de riego y puentes colgantes. Los objetos de cerámica, tejidos, joyas y vasijas de madera son los objetos más sobresalientes que pueden mencionarse de objetos de la vida diaria. 



SISTEMA SOCIAL
Las clases sociales tenían particular importancia por el papel que la religión desempeñaba en la vida del pueblo. 
Sacerdotes "amauta": se encargaban de la educación de los jóvenes nobles inculcándoles tradiciones y conocimientos apropiados. Otros atendían las funciones de culto, practica de adivinación, sacrificios e hipnotismo. 
Nobles: aportaban elementos para el gobierno y la dirección del ejército. 
Pueblo: Sirvientes, Campesinos etc. 


Conclusión: (eje temático) La cultura Inca poseía grandes creencias religiosas. Sus Dioses giraban en torno al culto al Sol. Es una civilizacion que posee riquezas diversas tradicionalmente hablando, y representó una de las más importantes en el área geográfica de latino américa. 
Sus tradiciones se han conservado a lo largo del tiempo, así como sus construcciones y cultura, lo que nos da una idea de la belleza tradicional y la edificación que se ha conservado a lo largo de la historia.

Referencia: Alvear, C, A. (2015) Manual de Historia de la Cultura, México: Limusa.